Chapitre 1: Les types de phrase - Français Troisième | DigiClass
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Les types de phrase

I.  Définition de la phrase

Une phrase est un ensemble de mots grammaticalement correcte et ayant un sens, commençant par une lettre majuscule et se terminant par un point.

Ex : Le mécanicien répare la voiture

                                 V           COD

II.  Les types de phrases

A.  La phrase déclarative

Une phrase déclarative sert à donner une information, à énoncer un fait, à exprimer un jugement, une opinion etc.….

Schéma : verbe + sujet + complément

Elle se termine soit par un point soit par des points de suspension.

B.  La phrase interrogative

Une phrase interrogative sert à poser une question, elle est marquée à l’oral par une intonation montante et à l’écrit par le point d’interrogation( ?). La phrase interrogative se termine toujours par un point d’interrogation( ?).

Ex : As-tu mangé ce matin ?

1.  L’interrogation totale et l’interrogation partielle.

On a deux types d’interrogation :

  • Une interrogation est dite totale quand on peut répondre par oui, par non ou par si à la question posée.

Ex : Es-tu malade ?

Réponse : Oui ou non (interrogation totale), s’il y a une négation dans la phrase la réponse est si.

  • Une interrogation est dite partielle si on ne peut pas répondre par oui, par non et par si à la question posée.

Ex : Comment va tu ?

Réponse : je vais bien (interrogation partielle) parce qu’on ne peut pas répondre par oui par non ou par si.

2.  Le niveau ou registre de langue

Une phrase interrogative peut être obtenu de trois (03) façons selon les

Registres de langues :

  • Le registre familier

On reprend la phrase déclarative de base et on ajoute simplement un point interrogation à la fin de la phrase.

Ex : Les élèves sont en classe (Phrase déclarative)

Les élèves sont en classe ? (Phrase interrogative registre familier).

  • Le registre courant

Dans le registre courant on utilise Est-ce que en début de phrase pour poser la question.

Ex : Les élèves sont en classe (Phrase déclarative)

Est-ce que les élèves sont en classe ? (Phrase interrogative, registre courant)

  • Le registre soutenu

On procède à une inversion du sujet dans la phrase pour poser la question.

Ex1 : Les élèves sont en classe (Phrase déclarative)

Les élèves sont-ils en classe ? (Phrase interrogative, Registre soutenu)

Ex 2 : Tu as mangé ce matin (Phrase déclarative)

As-tu mangé ce matin ? (Phrase interrogative, registre soutenu)

C.  La phrase impérative

Une phrase impérative sert à donner un ordre ou une interdiction. Elle peut aussi exprimer une demande ou une prière. Elle se termine soit par un point, soit par un point d’exclamation et son intonation est montante.

Ex : Sors de la classe ! (phrase impérative)

On peut mettre un point ou un point d’exclamation à cette phrase.

Une phrase impérative peut se construire de différentes façons par :

  • Le mode impératif

A la 2ème personne du singulier :Sors de la classe.

A la 1ère personne du pluriel : Allons au cinéma

La 2ème personne du pluriel : Allez au cinéma

Le mode impératif concerne trois personnes, la 2ème personne du singulier, la 1ère personne du pluriel et la 2ème personne du pluriel.

  • Le mode subjonctif

Une phrase impérative peut être du mode subjonctif.

Ex : Qu’il sorte de la classe !

Subjonctif Présent

  • Une phrase nominale

Une phrase impérative peut être nominale.

Ex : Silence

Interdiction de fumer.

-Un verbe à l’infinitif, pour un ordre à valeur générale et impersonnelle :

Ne pas fumer

D.  La phrase exclamative

Une phrase exclamative sert à exprimer un sentiment vif ou une émotion : admiration, surprise, étonnement, la colère etc. Elle se termine toujours par un point d’exclamation et son intonation est montante .Elle comporte souvent une interjection.

La phrase exclamative peut être introduite par :

-le déterminant exclamatif « quel »

-Un adverbe exclamatif (comme, que, combien)

Ex : Quelle belle coiffure !

Que cet homme est grand !

Comme tu es belle !

Ah !qu’elle est jolie ta robe de nuit !

NB : une phrase exclamative peut aussi exprimer indirectement une demande.

Ex : Quelle chaleur ! qui peut être une demande d’aération.